الموضوع: اعتماد وثيقة منهج التربية الفنية والمهنية في التعليم الأساسي

[ALIGN=CENTER]قرار وزاري[/ALIGN]

[ALIGN=CENTER]اعتماد وثيقة منهج التربية الفنية والمهنية في التعليم الأساسي[/ALIGN]

إن وزير المعارف
بناء على الصلاحيات المخولة له
وبناء على القرار الوزاري باعتماد مشروع تطوير المناهج الدراسية
وبعد دراسة الواقع الحالي للمناهج الدراسية وتحديد أسس ومعايير التطوير من خلال الاطلاع على تجارب الدول الأخرى وإجراء البحوث والدراسات ذات العلاقة.
وفي ضوء مرجعيات ومرتكزات التطوير المتمثلة في وثيقة سياسة التعليم في المملكة الصادرة بقرار مجلس الوزراء الموقر، وحاجات الطلاب العقلية والنفسية والجسمية ومتطلبات خطط التنمية وحاجات المجتمع وسوق العمل المحلي وحاجات الدراسة الجامعية والاتجاهات والتجارب العالمية والمعاصرة في تطوير المناهج والدراسات والأبحاث الميدانية المحلية والعالمية.
وتحقيقا للأهداف العامة لمشروع التطوير في إحداث نقلة نوعية في التعليم من خلال إجراء تعديل نوعي في المناهج خدمة للفرد والمجتمع ولمواكبة التطورات المحلية والعالمية في مجالات الحياة المختلفة، إضافة إلى توفير وسيلة فاعلة لتحقيق أهداف سياسة التعليم في المملكة على نحو تكاملي، عن طريق تحقيق مجموعة من الأهداف التفصيلية.
وبناء على ما انتهى إليه الفريق العلمي لمادة التربية الفنية والمهنية المتكون من نخبة من أصحاب الفكر وأساتذة الجامعات والمشرفين التربويين في المناهج والميدان التربوي المتميزين من المعلمين، بشأن إعداد وثيقة منهج التربية الفنية والمهنية في التعليم الأساسي، وفي ضوء المتابعة الإشرافية والإدارية من قبل اللجنة المشرفة على المشروع ، والإشراف الفني من لجنة ضبط الجودة، والمرئيات التي أبدتها إدارات التعليم في المناطق والمحافظات، تحت إشراف مركز التطوير التربوي.
وبناء على رأي لجنة تحكيم الوثيقة القاضي بصلاحية الوثيقة بعد انتهاء تنفيذ التعديلات المطلوبة، واعتماد ذلك من قبل اللجنة المشرفة على مشروع تطوير المناهج، وبناء على ما عرضه علينا سعادة وكيل الوزارة للتطوير التربوي.
يقرر ما يلي:
1- تعتمد وثيقة منهج التربية الفنية والمهنية في التعليم الأساسي المرفقة.
2- تعتمد هذه الوثيقة أساسا تنطلق منه العمليات التربوية والتعليمية تطويرا وممارسة في مجال تأليف الكتب والأدلة والتقنيات التعليمية وأساليب القياس والتقويم وطرائق التدريس واستراتيجياتته وبرامج إعداد المعلمين وتدريبهم والإشراف عليهم وكذلك بقية البرامج التربوية والتعليمية المعززة لأهداف المناهج.
3- تعد هذه الوثيقة نافذة اعتبارا من تاريخه وناسخة لما قبلها من وثائق
[ALIGN=CENTER]والله الموفق[/ALIGN]

وزير المعارف

[ALIGN=CENTER]احتوت وثيقة منهج التربية الفنية الجديدة على الأهداف العامة للتربية الفنية والمهنية وهي كما يلي:[/ALIGN]

1- تحقيق غاية التعليم بفهم المتعلم لقيمة العمل في إطار تعاليم الدين الإسلامي.
2- ربط التعليم العام بخطط التنمية للمجتمع السعودي وتزويده باحتياجاته من الأيدي العاملة المهنية الوطنية.
3- تكوين المفاهيم والقيم التشكيلية لدى المتعلمين على أسس موضوعية لفهم العناصر التشكيلية في التكوينات العامة للعمل الفني.
4- تنمية هوايات نافعة لدى المتعلمين لاستثمار أوقات الفراغ بما يعود عليهم وعلى المجتمع بالفائدة.
5- تحسين العملية التعليمية من خلال التوازن بين النشاطات النظرية والعملية.
6- تكوين اتجاهات إيجابية لدى المتعلمين نحو المهن والحرف المختلفة وتغيير المفاهيم السلبية نحوها للمساهمة في الوفاء بحاجة المجتمع السعودي من القوى البشرية العاملة.
7- اكتشاف الموهوبين فنيا ومهنيا ورعايتهم وتوجيه قدراتهم بشكل سليم.
8- تكوين المفاهيم والقيم الجمالية لدى المتعلمين على أسس موضوعية لنشر الثقافة البصرية الجمالية في المجتمع الدراسي.
9- توعية المتعلم بمجالات العمل والمهن المختلفة ومتطلبات ومهارات الالتحاق بها.
10- اكساب المتعلمين قدر مناسب من الثقافة والهارات والخبرات المهنية البسيطة التي تفتح لهم آفاق مختلفة في حب العمل المهني والإقبال عليه.
11- إكساب المتعلمين رصيد من الخبرات في النقد والتحليل والتفسير والتقويم للأعمال الفنية وتبصيرهم بمقومات العمل الفني الجيد.
12- تكوين اتجاهات إيجابية لدى المتعلمين نحو الفنون والحرف النابعة من التراث الإسلامي والمحلي.
13- تخطي المتعلم حاجز الخوف من استخدام الأدوات العلمية والتقنية وصيانتها مع الأخذ بأساليب الأمن والسلامة.
14- إكساب المتعلم مهارات تطبيقية أساسية تساعده على استخدام الأدوات والمعدات استخداما سليما.
15- تزويد المتعلم بالمهارات والخبرات والمعارف والقيم المناسبة لظروف البيئة الاجتماعية والمادية التي يعيشون فيها.

[ALIGN=CENTER]وماأقولغيراللهيكونبعونمدرسالتربيةالفنيةعلىتحقيقهذهالغايات[/ALIGN]

الأهداف العامة لمادة التربية الفنية والمهنية بالمرحلة الابتدائية

1- تعديل بعض القيم والاتجاهات الاجتماعية السلبية نحو العمل اليدوي.
2- إكساب المتعلمين بعض الاتجاهات الايجابية نحو العمل اليدوي واحترام الحرفيين وتقدير جهودهم في بناء الوطن.
3- إتاحة الفرصة للمتعلم لاكتشاف ميوله وقدراته المهنية مبكرا لتسهيل اختياره لمهنة المستقبل والعمل على صقلها.
4- تنمية الاتجاه نحو الاحساس بالبيئة في أشكالها ومظاهرها وعناصرها الغنية باقيم الجمالية والتشكيلية والتفاعل معها من خلال التعبير.
5- تنمية روح التعاون والعمل الجماعي عن طريق تنظيم المتعلمين على أشكال فرق عمل.
6- التأكيد على احترام أنماط المتعلم واتجاهاته والعمل على تنميتها تأكيداً لفرديته.
7- تنمية مهارات وقدرات التشكيل الفني طبقا لقدرات الطلاب والخامات المتحة.
8- تعريف المتعلمين بالأدوات والعدد المستخدمة في المهن الفنية والحرفية.
9- إكساب المتعلمين مهارات رسم الخطوط والأشكال والتصميم الزخرفي.
10- توعية المتعلمين بأهمية فهم وتذوق التراث الفني والثقافي لتحسين خبراتهم الفنية والحرفية.

الأهداف العامة لمادة التربية الفنية والمهنية بالمرحلة المتوسطة

1- اكتشاف ميول المتعلمين واستعدادتهم نحو العمل اليدوي وتوجيهها لما يناسبها.
2- تنمية هوايات عملية وفنية يمارسها المتعلم في أوقات فراغه بما يعود عليه وعلى أسرته بالمنفعة.
3- إكساب المتعلم حب البحث والرغبة في الابتكار وحل المشكلات.
4- تنمية الوعي الادراكي للطلاب عن طريق ميولهم الفطرية لمختلف الاتجاهات الفنية والتعبير عن ذاتهم.
5- السعي إلى تخطي المتعلم حاجز الخوف والتردد من استخدام الأجهزة العلمية والتقنية وصيانتها مع الخذ بأساليب الأمن والسلامة.
6- التجريب باستخدام أساليب ووسائل فنية متعددة وذات أهمية ومعنى للتعبير الفني.
7- إكساب المتعلم المعارف والمهارات العلمية والعملية بما تساعده على تحديد نوع مهنته وتعليمه في المراحل الدراسية المتقدمة.
8- إكساب المتعلم القدرة على الاتصال من خلال الرسومات والرموز والمصطلحات.
9- تبصير المتعلم ببيئته الطبيعية والصناعية المحيطة به واستغلالها وتطويرها.
10- تكوين اتجاهات إيجابية سليمة لدى المتعلمين نحو العمل اليدوي واحترام العاملين وتقديرهم.

عقبال اعتماد المنهج

يالله ومتى تفرج ان يكون المنهج مثبت بس مايكون ثابت لوكان ثابت ماكان هناك ابتكار ولاتجديد ولافن
تسلم اخوي على الوثيقة

مشكور اخوي الله يعطيك العافية
ويثبت للاهمية

الأهداف العامة لمادة التربية الفنية والمهنية للصف الأول الإبتدائي:

1- ممارسة الطلاب لبعض الخبرات العملية البسيطة باستخدام الخامات المختلفة مثل (الورق الملون وخامة الصلصال.. الخ)
2- التعريف بمسميات الألوان الأساسية والثانوية.
3- الإطلاع على الخطوط والوحدات الزخرفية الأولية.
4- تعبيير الطلاب بطلاقة عن بعض المواضيع باستخدام الألوان.
5- تنمية خيال المتعلمين نحو تعبير فني مبدع وأصيل وبقصص خيالية أو واقعية هادفة.
6- التعريف بالخامات والعدد والأدوات البسيطة اللازمة للعمل ومهارة استخدامها وطرق حفظها ونظافتها.
7- التعود على الأخذ بأساليب السلامة أثناء العمل والمحافظة على نظافة الفصل الدراسي.
8- تنمية التذوق الفني للجوانب الجمالية المختلفة.
9- استيعاب مفهوم الليونة والصلابة والإحساس بالطينة الطبيعية.
10- إتاحة الفرصة لاكتشاف الطينة وتشكيلها على أشكال طبيعية وبعيدا عن محاكاة ذوات الأرواح.

الأهداف العامة لمادة التربية الفنية والمهنية للصف الثاني الإبتدائي:

1- التعريف بالخامات البيئية والصناعية البسيطة ومعالجتها فنيا.
2- استكشاف الألوان الثانوية والباردة والدافئة.
3- تعبير الطلاب بالألوان عن موضوعات من البيئة، المناسبات المختلفة، الوحدات الزخرفية، بعيدا عن محاكاة ذوات الأرواح.
4- ممارسة المتعلمين لبعض الخبرات العملية البسيطة في النسيج الطباعة على الورق بالأحبار الصناعية والطبيعية.
5- الاطلاع على أعمال الطباعة وأشغال النسيج وأنواع الخيوط المستخدمة.
6- تنمية إحساس الطالب لتذوق القيم والمفاهيم الفنية.
7- التعريف ببعض الخامات والعدد والأدوات اللازمة للعمل ومهارة استخدامها وطرق حفظها ونظافتها.
8- مراعاة أسس الصحة المهنية أثناء العمل والمحافظة على نظافة المكان.
9- تقدير واحترام العمل المهني والحرف اليدوية والمنتمين إليه.
10- الإلمام بانواع الطينات وخصائصها وطرق تشكيلها.
11- إبراز قدرات الطالب الذاتية في الجانب التطبيقي.

الأهداف العامة لمادة التربية الفنية والمهنية للصف الثالث الإبتدائي:

1- استخدام بعض الخامات المختلفة مثل (خامة الكرتون، الورق ...الخ) في إنتاج أعمال فنية مبتكرة.
2- التعريف بأنواع المجموعات اللونية والعناصر والمصطلحات الفنية.
3- إبراز أهم الوحدات الزخرفية الإسلامية وأنواعها.
4- إكساب الثقافة والخبرات لبعض المهارات العملية البسيطة في أعمال الطباعة والنسيج والخزف.
5- اختيار الخامات والعدد والأدوات اللازمة للعمل مع مراعاة مهارة استخدامها وطرق حفظها ونظافتها.
6- إدراك أثر الأمن والسلامة أثناء العمل والمحافظة على نظافة المكان.
7- تقدير واحترام الفن المحلي والحرفي والمهن المختلفة في المجتمع.
8- التعامل مع عجين الطينة وطرق عمل البلاطات الخزفية وزخرفتها.

الأهداف العامة لمادة التربية الفنية والمهنية للصف الرابع الإبتدائي:

1- توظيف الخامات المستهلكة اللينة كالعلب والشرائط الورقية وغيرها من الخامات الصلبة في إنتاج أعمال جديدة ومبتكرة.
2- اكتساب أسلوب التعبير الفني المباشر بالعناصر الزخرفية المعبرة والمستوحاة من الفن السعودي.
3- اكتشاف سمات الأسلوب البسيط في التفريغ على الاستنسل لطباعة الأقمشة.
4- تنفيذ الأعمال الفنية بطلاقة وبزخارف مبتكرة مستخدما خطوط النسخ والرقعة في التكوين.
5- تحديد معاني التعاشيق النسيجية مع مراعاة تنفيذها.
6- إدراك أثر تقنيات وآليات الانتاج الفني والمهني في أشغال النجارة.
7- التمكن من توظيف الرقائق المعدنية بطريقة صحيحة في تشكيل جيد.
8- إثراء معلوماته عن الخامات والعدد والأدوات اللازمة للعمل ومهارة استخدامها وطرق حفظها ونظافتها.
9- مراعاة أساليب الأمن والسلامة أثناء العمل والمحافظة على نظافة المكان.
10- استيعاب مفهوم بعض المعلومات والمصطلحات الفنية المهنية والمفاهيم الجمالية في العمل الفني.
11- تنمية مهارة المقارنة بين الأعمال التشكيلية بالخامات المختلفة.
12- تقدير العمل الجماعي التعاوني للعمل بفاعلية ضمن فريق.
13- إتاحة الفرصة للمتعلم أن يعمل وفق ما منحه الله من قدرات في المهارات المختلفة.
14- تنمية القدرة على استخدام الفكر والعين واليد لإنتاج أعمال مسطحة ومجسمة بعيدا عن تجسيد ذوات الأرواح.

الأهداف العامة لمادة التربية الفنية والمهنية للصف الخامس الإبتدائي:

1- الاستفادة من بعض الخامات المستهلكة المختلفة في صياغة وابتكار أعمال جديدة.
2- استكشاف الاتزان والإيقاع والحركة والسكون في العمل الفني.
3- إبراز أهمية سمات وخصائص المدرسة التصويرية والتجريدية وأساليب الزخارف المختلفة عند الشعوب.
4- ممارسة الطباعة بالخامات المختلفة الصناعية والطبيعية.
5- توظيف الزخرفة الإسلامية مع الخط العربي في وحدات وتكوينات فنية مبتكرة.
6- التعرف على أنواع وخصائص خيوط النسيج.
7- ممارسة تركيب أعمال النسيج السادة بطريقة حرفية صحيحة.
8- اكتساب المتعلم مهارة قطع وصنفرة وتنظيف الأخشاب، زعجنتها ودهنها.
9- تطبيق المهارات الفنية في تشكيل الرقائق المعدنية.
10- التعريف بالخامات والعدد والأدوات اللازمة للعمل ومهارة اسخدامها وطرق حفظها ونظافتها.
11- الأخذ بأساليب السلامة أثناء العمل والمحافظة على نظافة المكان.
12- اكتساب بعض المعلومات الأساسية عن ماهية الألوان والخطوط.
13- إظهار الجمال بالزخرفة على الأشكال والأواني الخزفية بألوان الأكاسيد المختلفة.
14- تنمية القدرة الإبداعية والابتكارية لدى المتعلمين وتهيئتهم للإندماج والمشاركة في الأعمال المختلفة.
15- تثقيف المتعلم بالنواحي الأساسية لملامس السطوح المشكلة بالشرائح والحبال.

الأهداف العامة لمادة التربية الفنية والمهنية للصف السادس الإبتدائي:

1- إتقان الرسم وتوظيف الخامات المستهلكة في صياغة وابتكار نماذج ثلاثية الأبعاد.
2- دراسة وتطبيق القيم الفنية والتشكيلية في العمل الفنية.
3- استيعاب المعلومات والخبرات بزيارة المتاحف والأماكن الأثرية.
4- ممارسة بعض أعمال الطباعة البسيطة بطريقة (الباتيك) وطريقة العقد والغمر في اللون.
5- إبراز أهمية سمات وخصائص الفنون الإسلامية وأساليب وأنواع الزخارف المختلفة في الفن الإسلامي.
6- توظيف التكوينات الخطية مع الزخارف الإسلامية في إنتاج أعمال جديدة.
7- ممارسة النسيج البارز في إنتاج بعض الأعمال الجديدة المبتكرة.
8- التعريف بأعمال الخشب الفنية المجسمة وقيمها المختلفة وأساليب بناء العمل الفني.
9- إتاحة الفرصة للمتعلم لعمل أشكال مبتكرة من الرقائق المعدنية.
10- التعريف بالخامات والعدد والأدوات اللازمة للعمل ومهارة استخدامها وطرق حفظها ونظافتها.
11- تطبيق أساليب السلامة أثناء العمل والمحافظة على نظافة المكان.
12- التعريف بأسس النقد والبناء للعمل الفني.
13- اكتساب القدرة على أداء الكفايات التي يتطلبها كل مجال وفق للأسس والمعايير الفنية وتقنياته الحديثة.
14- زيادة القدرة على التشكيل والتنظيم للأسطح الخزفية بالمعالجات اليدوية.

تحية لكل الفنانين والفنانات
اشكرك اخ متذوق على تقديم الوثيقه
ولكن ما اقول الا الله يكون في عون المعلمين - معلمين ومعلمات التربية الفنية في المملكه
لاسباب كثيره ومنها
1 - طورو مناهجكم بانفسكم
2 - الوثيقه الوزارية تعتبر وثيقه مستمره وبدون تطوير الا بعد مرور السنين
3 - اعانكم الله على التحضير من الوثيقه الوزاريه
4 - الله يكون في عون معلمين ومعلمات الصفوف الابتدائيه
5 - يا بختكم يا معلمين ومعلمات المرحله المتوسطه كل شيء على الجاهز من طلاب وافكار وابداعات
6 - دعواتنا لكم يا معلمين ومعلمات المرحله الابتدائيه - الله يكون في عونكم

تحياتي للجميع ولكاتب الموضوع في المنتدى
|80|